气象三联促三动具体内容_气象三联促三动

1.平人气象论篇一

2.如何坚强基层气象部门的党风廉政建设

3.西藏自治区气象灾害防御办法

4.贵州省气象条例(2009)

1. 我要找一篇关于世界气象日的作文,一定要像初中生写的哦~~~~

电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间，我犹甚喜欢雨的声音。

春雨总是那么的温馨，那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装：柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩，小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的，准备秋天的丰收。

夏天的雨，总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来，雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过，它又是个纸老虎，看它一副凶巴巴的样子，其实蹦跶不了几天。尽管这样，还是令我讨厌的。

秋天的雨，是一把可爱的钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金**的稻田、芳香的桂花，金黄的秋菊，火红的玫瑰，圣洁的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。

冬天的雨，总是那么的阴冷，似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上，有一股针扎般的疼。一场雨后，便要冷一成。搞不好就要你严重发烧39度以上！鼻涕喷嚏一起来，直流三尺。所以，我不喜欢冬天的雨。

太阳追赶乌云，照亮了大地，白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开窗户，一阵泥土的清香迎面扑来，空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水的冲洗，绿得发亮。一这阵风吹来，不时抖落下一些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美，空气更新鲜。经过雨水的的洗礼，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶莹亮丽，就算是五彩斑斓的蝴蝶也无法与它们媲美。加上山中的淡淡雾气，这如梦的神秘，引领我走向五彩的世界。

雨给人以凉爽，给人以惬意，我喜欢雨。

2. 三年级世界气象日观后感怎么写

今年3月23日，是世界气象日，也是中国气象局的开放日。

我们中国少年报的小记者当然不能闲着，大家去参观中国气象局去啦！ 噢，那是什么东东？哈，这你都不懂，地球仪，地球仪啊！如果你没见过房屋的话，这可算“庞然大物”了。就在大家大叫的时候，投影机朝“地球”放出一个奇怪的东西。

白白的，中间有一个小点儿，它是什么…嗨！别想了！是台风！小点儿是台风眼！ 过了地球仪，我们看见一个球，上面花花绿绿的一大片。原来，这是卫星拍摄的地球，线条﹑色块是天气的一种表示方法。

这次活动非常好，让我受益匪浅。

3. 围绕森林日,气象日,环境日,写一篇保护环境,从我做起的作文,急

在我们的日常生活中，环境卫生对人类的健康显而易见是十分重要的，但有些人却不把环境卫生看在眼里，养成了随地乱扔垃圾的坏习惯。

我们周围的环境中，那一片绿色的草坪上，开着美丽的花，草坪中，时有很多乱扔的塑料袋和果壳，夏天有很多蚊子在草坪里飞来飞去，不但影响了草坪的美丽，还对我们的身体健康产生不利的影响。在放学路上，有很多同学把吃剩的东西随地乱扔，害的不少老人不小心跌倒了，还有的同学把叠好的纸飞机往水里扔，他们玩的很开心，可是那清澈的湖水遭了殃。

每每这时，我真想去跟他们说：“你们不要乱废纸了，这样不仅会给早上值日的同学带来很大的麻烦，还会破坏我们生活的环境。” 有一次，老师叫我去学校门口扫地，我想校外应该不会那么脏吧。

我来到学校外面，看到地上满是垃圾，我惊呆了 ，我心里想：地上怎么会这么脏呀？随便乱扔垃圾多不文明啊。在回家的路上，我看见有很多老人在打扫大街，绿化草坪，他们每天早出晚归，为了我们周围的环境不停地打扫大街，装点我们和谐的生活。

所以，我们一定要保护环境，保护环境从我做起。

4. 世界气象日主题

每年的“世界气象日”，世界气象组织执行委员会都要选定一个主题进行宣传，以提高世界各地的公众对自己密切相关的气象问题的重要性的认识。每一个主题都集中反映了人类关注的与气象有关的问题。历年世界气象日主题如下：

1961年 气象

1962年 气象对农业和粮食生产的贡献

1962年 交通和气象（特别是气象应用于航空）

1964年 气象——经济发展的因素

1965年 国际气象合作

1966年 世界天气监测网

1967年 天气和水

1968年 气象与农业

1969年 气象服务的经济效益

10年 气象教育和训练

11年 气象与人类环境

12年 气象与人类环境

13年 国际气象合作100年

14年 气象与旅游

15年 气象与电讯

16年 天气与粮食

17年 天气与水

18年 未来气象与研究

19年 气象与能源

1980年 人与气候变迁

1981年 世界天气监测网

1982年 空间气象观测

1983年 气象观测员

年 气象增加粮食生产

1985年 气象与公众安全

1986年 气候变迁，干旱和沙漠化

1987年 气象——国际合作的典范

1988年 气象与宣传媒介

1989年 气象为航空服务

1990年 气象和水文部门为减少自然灾害服务

1991年 地球大气

1992年 天气和气候为稳定发展服务

1993年 气象与技术转让

1994年 观测天气与气候

1995年 公众与天气服务

1996年 气象与体育服务

19年 天气与城市水问题

1998年 天气、海洋与人类活动

1999年 天气、气候与健康

2000年 气象服务五十年

2001年 天气、气候和水的志愿者

2002年 降低对天气和气候极端的脆弱性

2003年 关注我们未来的气候

2004年 信息时代的天气、气候和水

2005年 天气、气候、水和可持续发展

5. 围绕：“世界”主题展开,写一篇作文

平凡撑起世界

早晨，我去上学，妈妈说：“今天气温要下降，把大衣穿在外面吧！”从暖和的楼道里走下来，刚出楼门，一股寒风扑面而来，我立刻感到一股寒意，好象一下子来到了北极。

“啊——糗”我打了一个喷嚏。就在这时，我看见一辆拖拉机的主人站在马路旁，他的鼻子冻的通红，脸色灰暗；他的手插在衣服两边的口袋里，身体不停地晃动着。

过了一会，来了一个五十多岁农民模样的人，他骨瘦如柴，身上穿着一件蓝色的大衣，下身穿着一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来，一双目光柔和的眼睛显得很突出，在嘴角上带着微笑时，露出微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老茧。他拽了拽棉被上的四个角，回过头来大声的吆喝起来：“卖菜喽！新鲜的蔬菜喽！有芹菜、青菜、包菜、西红柿……”

哦！原来他们是从农村到我们小区卖菜的。厚厚的棉被掀开了一角，我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜，棉被下有着各种各样、五颜六色的蔬菜。翡翠一样晶莹的大，女孩子脸蛋一样娇红的西红柿，鹅**的韭黄，翠绿色的蒜苗，他们都是那么鲜嫩欲滴。我快步跑上前问道：“伯伯，这些蔬菜都是从哪儿运来的？”“杏林啊。”“哇，好远啊，他们肯定很早就要起来……。”我自言自语的嘀咕了起来。那个伯伯似乎看出了我的心思，笑着说：“我们四点半到五点就要起床。”“那么早，要是我的话……”我又犯起了嘀咕。

因为上学时间紧迫，我又顶着寒风走着，当我再次回头的时候，我发现他俩还在热情百倍的吆喝着，还在不断的扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。

因为有了他们的付出，他们的辛勤劳动，更加方便了我们的生活。啊！感谢你们平凡而又不平凡的人！

6. 2016“更热、更旱、更涝"写一篇作文600字

在这春回大地﹑万物复苏的美好时节﹐我们迎来了第56个世界气象日。

今年世界气象日的主题是“直面更热更旱更涝的未来”。近几十年来﹐由於受人类活动的影响和对大气环境的破坏﹐全球气候逐渐变暖﹐各类极端灾害性天气频繁出现。

高温﹑乾旱﹑局地洪涝严重威胁著人们的生存环境和生命财产安全。今天藉助纪念世界气象日这一契机﹐我们强烈呼吁全社会和每一个公民都要重视气候变化安全问题。

应对气候变化﹐我们有责。我们要从自身做起﹐节约每一滴水﹑每一度电﹑每一张纸﹐选择公共交通出行方式﹐践行绿色﹑节俭﹑健康的低碳生活方式﹐努力构建和实现节约型社会和环境友好型社会﹐让阿拉善的未来不再是更热更旱更涝﹐而是天更蓝﹑山更青﹑水更绿﹑空气更清新。

7. 围绕：“世界”主题展开,写一篇作文

世界似画笔下缤纷的色彩，世界如琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小…… 在辽阔的宇宙里有个星系叫系，在美丽的系里有一个恒星系叫太阳系，在巨大的太阳系里有一颗晶莹剔透的星球叫做地球，那里就是我们共同的世界。

从太空遥望地球，水蓝色的纱衣包裹着绿油油的大地。瞧！那一片金黄，那不是塔克拉玛干沙漠吗？我仿佛又看见了张骞出使西域，手牵骆驼，脚踏丝绸之路。

看！那一条蜿蜒的长龙，那不是远近闻名的长城吗？我仿佛又看见了千万劳苦人民用手、肩扛着一块块砖建造着长城。哟！那一望无际的草原，那不是世界最大的高原——巴西高原吗？我仿佛看见了牛羊在草原上欢乐的驰骋……我也是这个世界的一员。

我站在阳台上，对面的银杏树发芽了又绿了，绿了又黄了，黄了又落了……如此循环了多少个春秋，我都见证了。我生活在我自己的世界里。

看着天，那是我的天；看着地，那是我的地；看着树，那是我的树……尽管现在我还一无所有，但是这就是我的世界，我有我的精彩。我是一个倔强的孩子，就想要主宰自己的世界。

我的世界很简单，拥有一片蓝天，一片绿草地，还有茂密的银杏林。再加上一个人，只一个，那就是我。

当小鸟飞进我的银杏林，我与它对歌，与它共舞。片刻，又享受着那份独享的宁静。

看着树上掉下几颗果子，我拾起来，剥开，丢进嘴里，嗯——那种独有的香味……我从美好的幻想中回过神来，啊！我的世界，我爱你！ 我继续“拥有”着我的世界，我就生活在我那小小的世界里。

8. 今天是世界气象日大家有什么感想

我国是世界气象组织的创始国之一，12年恢复在该组织的合法席位。

07年世界气象日的主题是“极地气象：认识全球影响”，旨在探讨全球变暖对极地气象的影响。

极地地区是全球气候系统的冷源，对全球的气候变化至关重要。通过对两极地区冰盖上大气沉积物的详细观测，可以了解两极地区乃至全球的气候环境变化。

世界气象组织发表的《2006全球气候状况》报告指出，2006年全球大部地区气候持续偏暖，极地冰层正在迅速溶化。2007年2月1日，联合国 *** 间气候变化专门委员会专家预测，从现在开始到2100年，全球平均气温可能升高1.8至4摄氏度，海平面可能升高18至59厘米。

科学界已记录到了南极洲和格陵兰岛冰原正在不断消失，并发现由于气候变暖，北极地区的结冰时间越来越短，过去基本在海冰上度过一生的北极熊开始逐渐向陆地转移。专家预测，如果北极附近的格陵兰地区冰层消失，那么全世界的海平面将上升7米，这对于一些国家和地区来说意味着“灭顶之灾”。因此，保护极地就是保护人类自己。

为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织确定了2007年气象日的主题——极地气象：认识全球影响。这一主题的确立还与2007年3月1日启动的2007-2008年“第四次国际极地年”活动密切相关。

国际社会对极地的关注由来已久。早在1882年至1883年，世界气象组织的前身国际气象组织就发起组织了“第一次国际极地年”活动，有12个国家的科学家联合对南北极进行了考察，标志着极地考察从探险时代进入到科学考察时代，也宣告了极地科学考察国际合作的开始。

平人气象论篇一

　农为邦本，本固邦宁。漳州市气象局围绕漳州农业优势产业?三朵花、三泡茶、四珍菌、六条鱼、十大果?，充分部门发挥优势，将气象科技、信息、资金、管理等现代生产要素植入农村，打造?气象科研?业务服务?用户生产?显现效益?的应用型农业气象科研链，探索具有漳州特色科研与业务融合发展新模式，助力乡村振兴、产业发展。

　记者了解到，漳州市气象局多措并举，成效凸显，主要有三方面做法，具体包括了：

第一，靶向服务，科技助农。 一是增强靶向服务。深入基层，找准需求点，根据农时季节、实施项目需要和当地实际，加强需求调研对接，梳理汇总?一村一品?产业发展瓶颈，完善站网布局，强化数据支撑；不定期深入田间地头，聚焦特色作物，需求牵引，为?一村一品?产业提供靶向服务，定期发布气象专报，在生长关键期提供农事建议。二是优化管理方案。在产业园区布设气象监测设备，集物候期的气象数据，挖掘近几年的田间肥水管理和农业气象数据，筛选出基于农业气象应用技术下的闽台特色水果果园土壤养分管理最佳方案。三是及时预警预报。在灾害性天气过程中提早预警，及时传递气象信息，并结合近期天气特点和后期天气预测，提醒广大农民注意防范，指导种植户科学做好关键农时田间管理。

第二，创新模式，科技兴农。 实践探索?气象助力品牌强农?服务新模式。一是?+农业?助力农民富裕富足。围绕支柱产业，开展农产品气候品质认证和新品种气候适应性研究，确保每一批次的农产品拥有自己的?气候?，提升产品附加值，推动从?种得好?向?卖得好?转变。目前已完成漳浦、长泰青枣，平和蜜柚气候品质认证和授牌，联合福建省气象科学研究所完成云霄枇杷、龙海杨梅样品检测，与华安锦泰和生态农业有限公司联合开展黄龙果引种和花期调控试验。漳浦石榴镇青枣获评?气候特优农产品?后，亩产值增收20%，为石榴镇青枣增收3200万元，同时特色果树气象服务每年减少寒冻害损失约700万元。二是?+旅游?助力乡村宜居宜业。制作果赏花?气象科普专题?，并通过气象自媒体发布，为游客摘提供指导，释放?气象品牌?。聚焦生态旅游，指导 南靖县 完成 ?中国天然氧吧?材料申报和实地复核，南靖、漳浦、诏安、云霄、平和等地区做好?气候康养福地?的申报工作，不断释放品牌红利。三是?+保险?助力农业高质高效。深化气象在保险领域的应用，设计干旱、寒冻害等天气指数保险产品，拓宽农业气象指数保险覆盖面。开展诏安青椒寒冻害保险指数研究；与林业局、阳光保险公司联合探讨开展?巨尾桉?台风指数保险。2022年9月首单枇杷脱贫户气象指数保险项目在云霄落地，为 云霄县 现代农业产业园五个乡镇467户脱贫户，共计863.39亩枇杷提供260万元保险保障。

图为科技特派员下沉一线指导农事

第三，组建团队，科技强农。 组建4支省级、2支市级科技特派员团队，发挥部门优势，将气象科技、信息、资金、管理等现代生产要素植入农村，有效地提升了当地特色产业的规模和层次，提升特色产业的规模和层次，使科技特派员工作与主导产业实现了高位嫁接，促进科技与经济的紧密结合。一是加强部门联动。加强与农业、工信部门联动，争取地方支持资金85万元，开展?早钟6号?、白石村不同优质枇杷品种的品质检测、气候品质区划和认证模型构建，建设云霄智慧农业气象服务一体化平台；依托省市县气象部门、闽南师范大学数统学院的服务平台持续开展精细化特色农业气象服务。二是加强技术培训。现场培训与技术示范相结合，向农民宣传科普知识，传授生产技术，提高了农民应用实用技术的能力，力推气象服务走完?最后一公里?，筑牢气象防灾减灾第一道防线。三是强化科普宣传。省市县联合开展?千乡万村气象科普行?气象科技下乡活动；针对 平和县 高山茶叶开展低温过程服务，及时查看茶树的受冻情况，提醒茶农根据天气变化做好茶园生产，并将科学的种植方法录制成短，与当地主流媒体合作推广，从而增加服务的受众面；开展气象科普进田间、进乡村服务产业和乡村振兴活动，现场咨询和指导、解答群众关心的气象问题，促进基层群众提高防灾减灾意识，进一步发挥气象趋利避害的科技优势。四是推动试验引种。与驻村企业联合开展试验研究，科研成果投入业务应用，提升企业的生产技术和防御能力，促进地方产业的发展，与华安锦泰和生态农业有限公司联合开展黄龙果引种和花期调控试验；将前期研究成果进行转化，在漳州市绿港园生态农业有限公司莲雾生产基地进行《莲雾防寒（冻）害栽培技术研究及推广》的应用推广。

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征集范围： 面向漳州全市各级党政机关、企事业单位、社会团体，征集2022年以来优秀民生实事案例、经典事迹、经典故事等。每个参与单位限报一个民生实事案例；

报名要求： 申报者（单位或团体）须提供具体的案例名称、明确理由，以及1500字左右的案例详细介绍，用于后续投票点赞及专家评审；相关或用于制作宣传资料；提供该案例的报道链接（如有）；****；

报名方式： 可将上述内容发送到漳州官方微信公众号?漳州?后台

报名时间： 截至2022年11月29日

如何坚强基层气象部门的党风廉政建设

题解：

平人，就是阴阳协调、气血和平的人，也就是健康无病的人；气，指经脉之气；象，就是脉象。本文重点讨论脉象问题，即从脉象中辨别病情轻重。辨别的方法，是以健康人，也就是“平人”的脉气与脉象为标准，去衡量分析病人的脉气与脉象，故篇名为“平人气象论”。

黄帝问曰：平人何如？

岐伯对曰：人一呼脉再动，一吸脉亦再动，呼吸定息脉五动，闰以太息，命曰平人。平人者，不病也。

常以不病调病人，医不病，故为病人平息以调之为法。?

人一呼脉一动，一吸脉一动，曰少气。人一呼脉三动，一吸脉三动而躁，尺热曰病温，尺不热脉滑曰病风，脉涩曰痹。人一呼脉四动以上曰死，脉绝不至曰死，乍疏乍数曰死。

注：

呼吸定息脉五动，闰以太息： 一呼一吸为一息，正常人一息脉搏四至；定息，是指呼吸之间的空隙。呼吸定息脉五动，是说如果呼吸之间有一短暂间歇，那么一息脉来可以五至。闰，盈余的意思；太息，指深呼吸；闰以太息，是说间或出现一息超过四至或五至的情况，是由于深呼吸一息时间较长的缘故。

白话解：

黄帝问道：正常人的脉象是什么样的呢？

岐伯回答说：正常人的脉象若用呼吸来确定搏动的节律与频率的话，那么人一次呼气脉跳动两次，一次吸气脉也跳动两次，在呼气与吸气之间的停顿时间内，脉又跳动一次，这样一息便是五次。此外，人们呼吸偶尔有一次长吸气，脉又会跳动一次。这样，平均起来看，在人一呼一吸的时间内，脉搏动在五次到六次之间，属于正常范围，这就是“平人”的脉率。所谓平人，也就是健康无病的正常人。

诊脉的法则，通常是以正常人的呼吸，做为衡量病人脉搏的标准。医生是没病的，因此可以调匀自己的呼吸，来诊察病人的脉搏。?

如果见到一呼脉跳动一次，一吸脉跳动一次，脉象过迟，是正气不足的反映；如果见到一呼脉跳动三次，一吸脉也跳动三次，脉象太数，而且躁动急疾，又兼见尺肤部发热，是温病的表现；如果脉象数而急疾，但又兼有滑利之象，而且尺肤部不热，是由风邪引起的疾病；如果脉象躁动急疾，而又兼有涩滞之象的，是患痹证的表现。如果见到一呼脉跳动四次以上，脉象极数，是阳邪盛极而阴精枯竭的反映，所以叫做死脉；如果脉搏中断，绝而不再来的，那是正气衰竭的反映，所以也叫做死脉；若脉搏忽快忽慢，混乱无伦，那是体内阴阳气血衰败紊乱的反映，所以同样叫做死脉。

西藏自治区气象灾害防御办法

（一）党风廉政建设是新时期气象部门重要任务。 加强党风廉政建设是党的建设和国家建设的重要内容， 是党和国家事业发展的重要保证。党的十七届四中全会就加强和 改进党的建设作出了全面部署，并指出坚决反对腐败，是我们党 必须始终抓好的重大政治任务。在十七届中央纪委六次全会上， 总书记要求全党充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的 长期性、复杂性和艰巨性，要着力抓好六方面工作：一是加强对 中央重大决策部署执行情况的监督检查。严明党的政治纪律，教 育引导气象党员干部坚定政治立场，在重大政治原则问题上同党 中央保持高度一致，坚决维护党的集中统一。二是加强惩治和预 防腐败体系建设。坚持以制约和监督权力运行为核心，规范领导 干部特别是主要领导干部用权行为。三是加强领导干部廉洁自律 工作。着重落实好《廉政准则》、两项报告制度，坚决整治领导 干部违规收受礼金问题，巩固党政机关厉行节约、制止奢侈浪费 工作成果。四是加大查办违纪违法案件工作力度。不论什么人， 不论在何时何地，只要搞腐败，就要坚决查处，维护党纪国法的 严肃性。五是加强对群众反映强烈的突出问题的治理。深化工程 建设领域，“小金库“，庆典、研讨会、论坛过多过滥和公务用车 问题专项治理。六是加强对地方换届工作的纪律保障。要切实把 以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争之 中。着力加强以人为本、执政为民教育，建立健全体现以人为本、 执政为民要求的决策机制，按照法律法规和政策办事，维护人民 群众权益，查处损害群众切身利益的案件，加强基层气象干部队 伍作风建设等六项任务。纪检监察机关要认真贯彻以人为本、执 政为民，并贯彻到纪检监察工作指导原则、工作部署和队伍建设 中去。认真学习领会总书记重要讲话和十七届中央纪委六 次全会精神，一定要准确把握中央对党风廉政建设的战略部署和 总体要求，充分认识加强气象部门党风廉政建设面临的新情况、 新问题，把握特点，把党风廉政建设放在更加重要的位置，取 更加有力的措施，为推动气象事业科学发展提供坚强保证。 (二)党风廉政建设是转变气象事业发展方式的坚强保证。 党中央、院审时度势，做出了深入贯彻落实科学发展观、 加快转变经济发展方式的战略部署。一方面，转变经济发展方式 对气象工作提出了更高的要求，另一方面，气象事业发展也需要 转变方式，提高发展的质量和效益，加快实现气象现代化。必须 通过加强党风廉政建设，弘扬求真务实的作风，深入调研、找准 不足，按照客观规律确定气象部门的职责和责任，增强转变发展 方式的自觉性和主动性；用正确的路径、正确的方法和科学的措 施抓好工作落实，提高工作效能，更好地为经济社会发展和人民 健康福祉提供优质高效的气象服务；不断完善权力制约和监督机 制，切实解决影响气象事业发展的突出问题，为转变气象事业发 展方式提供坚强保证。 （三）党风廉政建设是推动和谐部门建设的重要保证。 党风正则干群和，干群和则事业兴。气象事业的和谐发展需 要部门的和谐稳定。当前，气象工作越来越受到各级党政领导的 高度重视、受到社会各界的高度关切、受到人民群众的高度关心， 受到国际社会的高度关注。既要看到气象工作所取得的显著进步 和成绩，也要清醒地认识到快速发展的事业所引发的部门内部各 种各样的矛盾和问题，特别是党风廉政建设方面出现的问题，有 的已经影响了领导干部抓业务工作的精力，影响了事业的健康发 展，影响了部门的良好形象。必须通过加强党风廉政建设，查找 在腐败、违纪违法、民主作风不实等方面存在的风险，健全防控 机制，消除风险；进一步加强政风行风建设，关心广大职工，解 决由不正之风和腐败现象引发的种种矛盾，以优良的党风促政风 带行风，营造和谐的党群干群关系，把气象部门广大干部职工的 思想和行动统一到干事创业上来，推动气象部门的和谐建设。 在许多情况下，群众不是只听上面宣传怎么说，更多的是看 党员干部怎么干。群众怎么做，往往取决于党员做得怎么样。党 员带头模范地执行党和国家的政策规定，带头顾全大局克服困 难，带头舍弃自己的个人利益，处处为群众着想、为大局着想， 就会在群众中产生强大的榜样示范作用，群众就会把党员当作自 己的贴心人，党组织就有活力,就有分量,有号召力。这就能够影 响、带动群众理解执行改革政策，为推进改革，解决各种复杂矛 盾，构建和谐社会，创造良好的社会心理条件。 二、如何进行气象部门党风廉政建设 (一)紧密结合党员思想实际，加强对党员的思想教育 加强党的思想建设，首先必须用、思想，邓 小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观武装全体党员， 没有先进理论武装的党，不可能是先进的党；没有先进理论武装 的***员，不可能发挥先进战士的作用。当前，尤其要经常告 诫党员干部，要经常性地以党的优良传统作风（即理论联系实际， 密切联系群众，批评与自我批评的作风）严格要求自己，全心全 意为人民服务，这是中国***的政治优势，是我们党区别于其 他任何政党的一个显著标志，是我们党克敌制胜，完成一切工作 任务的法宝。反腐倡廉，尤其要密切联系群众，我们党最大的政 治优势是密切联系群众，执政后，最大的危险是脱离群众，“水 能载舟，亦能覆舟”。 (二)严格落实党风廉政建设责任制 把认真落实党风廉政建设责任制作为一项严肃的政治任务， 坚决地、不折不扣地、持之以恒地抓好落实。认真履行“一岗双 责”，坚持党风廉政建设与业务工作同部署、同检查、同落实。 一定要进一步强化主体意识，认真落实好主要领导是本单位党风 廉政建设“第一责任人”的责任，对出现的所有问题负总责，领导 班子其他成员是分管领域党风廉政建设的责任主体。按照“谁主 管、谁负责”的原则，谁分管的领域出现问题，就是谁在管理上 出现了问题，谁就要首先负主要的领导责任。情节严重的，要被 严肃追究责任。 各级气象部门建立“一把手”抓班子成员和下级单位“一把 手”、班子成员抓分管部门和联系单位、分管部门和联系单位“一 把手”抓本部门本单位的责任体系，认真执行《规定》和中国气 象局《关于实行领导干部问责制的实施细则（试行）》，严格按照 责任追究的具体情形，严肃追究领导班子、领导干部在党风廉政 建设方面的失职渎职行为。对一些对党风廉政建设的规定置若罔 闻，不重视和不积极有效落实党风廉政建设责任的领导干部，将 追究相关责任。要把责任制目标完成情况作为综合考核的重要内 容，与干部考核、选拔、任用和评优表彰挂钩，作为全面考核干 部的重要依据。要坚持各级气象部门“一把手”同下级单位主要领 导、领导班子其他成员要与分管部门和联系单位“一把手”分别签 订党风廉政建设责任书的做法，责任书内容要具体、明确，便于 执行和监督考核。 三、如何做好气象部门党风廉政建设 （一）坚持科学发展观，不断提高纪检监察工作水平。 要按照全面协调可持续的要求和统筹兼顾的方法开展纪检 监察工作。科学发展观基本要求是全面协调可持续，根本方法是 统筹兼顾，这也是做好纪检监察工作的根本要求和方法。要善于 从全局和战略高度观察和审视党风廉政建设和反腐败斗争面临 的形势和任务，把反腐倡廉建设纳入经济社会发展和党的建设的 全局之中，寓于各项改革和重要政策措施之中，通过有效惩治和 预防腐败促进经济社会发展。要着力完善惩治和预防腐败体系， 整体推进教育、制度、监督、改革、纠风、惩治等工作，把改革 的推动力、教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力、惩治 的威慑力结合起来，使各项工作相互协调、相互促进。气象干部 要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作 纪律，做执行纪律的表率；纪检监察审计机构为气象事业科学发 展提供纪律保证，会同有关部门加强对执行纪律情况和上级重大 决策部署贯彻落实情况的监督检查，坚决纠正有令不行、有禁不 止的现象，保证令行禁止。始终坚持实事求是的思想路线，严格 按照客观规律办事；要牢固树立大局观念和群众观点，面向需求， 努力拓展气象服务的广度和深度，为各级、各部门和广大公 众提供优质的气象服务；要进一步密切联系群众，倾听群众的呼 声，关心干部职工的工作和生活，努力创造条件解决干部职工工 作、生活中遇到的问题；要脚踏实地、求真务实，坚决反对形式 主义和官僚主义；要雷厉风行、严谨细致、令行禁止，提高工作 质量和效率；要全面推进对资金、资产、的规范管理，提高 其使用效益。切实转变工作作风，改善文风会风，努力建设学习 型机关、服务型机关、效能型机关、开放型机关、节约型机关、 廉洁型机关，不断提高机关工作效能，不断提高领导气象事业科 学发展的能力。 （二）落实措施，加强监督制约 要监督检查《廉政准则》的执行情况，强化广大党员干部特 别是领导干部的廉洁自律意识。要加强示范教育、警示教育和岗 位廉政教育。要坚持严格执行并不断完善领导干部述职述廉述 学、三项谈话、函询和质询等制度。继续开展巡视工作，强化巡 视结果运用，强化对整改落实情况的监督检查。要规范“三重一 大”事项的民主决策程序等制度，并强化对其执行情况的监督检 查。提高民主生活会质量。 （三）开拓创新，提高党风廉政建设科学化水平 积极借鉴、及时总结部门内外的成功经验，大力推进气象部 门党风廉政建设理念、思路、工作内容和方式方法创新，把“加 强廉政风险和效能风险管理、健全内部控制机制”作为气象部门 党风廉政建设的主要载体，提高党风廉政建设科学化水平。积极 探索在重点领域和关键岗位“加强廉政风险和效能风险管理、健 全内部控制机制”的途径和方法，并将其逐步运用到各项工作中 去。注重发挥行政监察、审计的职能作用。支持监察、审计部门 依法独立行使监督权。积极发挥气象部门监察审计合一的体制优 势，探索行政监察与内部审计有机结合的途径，增强监督合力。 监察部门要全面履行法定职责，进一步加强执法监察和效能监 察，严肃行政纪律，积极推进行政问责和绩效管理，严肃查处有 令不行、有禁不止和失职渎职等行为。审计部门要积极扩大审计 覆盖面，缩短审计周期，提高审计效益，深入推进内部审计工作 的科学化、制度化、规范化建设。坚决遏制腐败现象，保持党的 纯洁性保障气象事业科学发展。

贵州省气象条例(2009)

第一章　总则第一条　为了防御气象灾害，保障人民生命和财产安全，促进经济和社会发展，根据《中华人民共和国气象法》、《西藏自治区气象条例》等法律、法规，制定本办法。第二条　在自治区行政区域内从事气象灾害监测、预报、预警、防灾减灾等防御活动，应当遵守本办法。第三条　本办法所称气象灾害，包括暴雪、暴雨、大风、雷电、冰雹、沙尘、低温、霜冻、结（积）冰等直接造成的天气、气候灾害，以及由此引发的地质灾害、火灾、植物病虫害、流行疫情、环境污染等气象衍生灾害。第四条　气象灾害防御工作应当坚持预防为主、防减结合、统筹规划、分级负责的原则。第五条　县级以上人民应当加强对气象灾害防御工作的领导，组织开展气象灾害防御法律法规和科技知识的宣传、普及，支持气象灾害防御的科学研究。气象灾害防御活动中属于地方气象事业的经费，纳入同级人民财政预算。

县级以上气象主管机构负责本行政区域内的气象灾害防御工作，对气象灾害的监测、预报、预警等工作进行指导和监督。

自治区有关部门应当按照职责分工，做好气象灾害防御的相关工作。第二章　防御规划与设施建设第六条　地（市）级以上人民气象主管机构应当会同其他有关部门编制气象灾害防御规划。

气象灾害防御规划应当包括下列内容：

（一）气象灾害防御的指导思想、原则和目标；

（二）气象灾害易发时段和重点防御区域；

（三）气象灾害防御的主要任务和保障措施；

（四）气象灾害防御设施的建设和管理。第七条　县级以上人民应当加强气象灾害监测、预警、调查、评估和应急服务系统基础设施建设，在气象台站、人口密集区域设立气象灾害预警信号播发设施。机场、车站、旅游景点、交通枢纽和重点工程所在地可以根据需要设置气象灾害预警信号播发设施。

任何组织和个人不得侵占、损毁或者擅自移动前款规定的气象灾害防御设施。第八条　农牧、林业、水利、交通、旅游、体育等行政部门应当在气象主管机构指导下建立气象灾害预警评估体系，完善农作物、交通、旅游、登山等气象预警系统，减轻气象灾害损失。

气象主管机构应当配合国土、卫生、环保等行政部门建立健全气象环境变化对地质、疾病、环境影响等气象预警系统，为突发地质灾害、公共卫生、环境等应急处置提供气象保障服务。第九条　对城镇规划，国家重点建设工程，重大区域性经济开发，农牧、旅游、藏药材等产业综合开发，生态环境保护以及大型太阳能、风能、水能等开发利用项目在前期论证时，自治区、地（市）气象主管机构应当配合有关部门开展进行气候可行性论证，对气象灾害风险做出评估。第三章　监测与预报第十条　自治区气象主管机构应当组织相关部门对重大灾害性天气进行联合监测，根据防御气象灾害的需要建立跨地区、跨行业的联合监测网络。

联合监测成员包括下列单位：

（一）各级气象主管机构所属的气象台站；

（二）非气象主管机构所属的气象台站；

（三）水文、水情、森林防火观（监）测站点；

（四）农业（草场）病虫害监测站；

（五）其他有关单位。第十一条　自治区和各地（市）人民应当建立气象灾害信息共享平台。

气象灾害联合监测成员单位应当及时向气象灾害信息共享平台提供天气、气候灾害和气象衍生灾害信息，实现气象灾害信息共享；涉及国家秘密事项的，按照国家保密规定执行。第十二条　天气、气候灾害的预报、警报、预警信号，应当由气象主管机构所属的气象台站按照职责和规范要求统一向社会发布；气象衍生灾害的预报、警报，应当由气象主管部门会同有关部门联合向社会发布。

天气、气候实况应当由气象主管机构所属的气象台站根据防御气象灾害和公共服务的需要，按照职责和规范要求统一向社会发布。

其他任何组织和个人不得向社会发布气象灾害预报、警报、预警信号及天气、气候实况。

气象灾害的预报、警报、预警信号及天气、气候实况的发布，应当同时使用藏汉两种语言文字。第十三条　气象主管机构及其所属的气象台站应当做好灾害性、关键性、转折性天气预报、警报和旱涝雪灾趋势气候预测，并及时向当地人民报告，同时通报防灾减灾机构及其他相关部门。

气象主管机构及其所属的气象台站应当加强灾害性天气、气候的科学技术研究，提高灾害性天气、气候预报、预警的准确性、及时性和服务水平。

第一章　总则第一条　为加强气象工作，提高防御气象灾害和应对气候变化能力，保护和合理开发利用气候，促进气象事业更好地为经济社会发展和人民生产、生活服务，根据《中华人民共和国气象法》和有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本条例。第二条　在本省行政区域内从事气象探测、预报、信息收集与传播使用、科技服务、科学研究及气象灾害防御、气候开发利用和保护等活动，应当遵守本条例。第三条　气象事业是国民经济和社会发展的基础性社会公益事业。

县级以上人民应当制定地方气象事业规划，并纳入国民经济和社会发展规划，经费纳入同级财政预算。第四条　气象工作实行统一领导与分级管理相结合的制度。县级以上气象主管机构在上一级气象主管机构与同级人民领导下，负责本行政区域内气象规划、协调、指导、监督和服务工作，履行行业管理职责。

县级以上人民有关部门依照职责分工负责气象相关工作。第五条　地方气象事业主要包括：天气和气候监测、信息收集与传输、加工处理与服务系统，气象灾害防御系统，应对气候变化系统，气候开发利用和保护，农村气象科技服务网等。第六条　县级以上气象主管机构应当加强气候开发利用、农业综合开发、生态环境保护、防汛抗旱、森林防火、农作物气象产量预测、科技扶贫、节水节能、旅游等气象服务，开展气象科学知识普及和气象灾害防御技术、农业气象实用技术的推广应用，完成国家和省规定的其他项目。第七条　各级人民和气象主管机构对在气象工作中做出显著成绩的单位或者个人，应当给予表彰和奖励。第二章　气象探测环境和设施保护第八条　县级以上人民应当组织制定气象探测环境和设施保护专项规划，并纳入城乡规划后组织实施。第九条　气象探测环境保护范围：

（一）地面气象观测场边缘距离较大水体的最高水位边线，水平距离至少在100米以上；距离铁路路基边缘必须在200米以上（电气化铁路路基边缘为100米以上）；距离公路路基边缘必须在30米以上；距离经省级气象主管机构认定对探测环境有害的干扰源必须在500米以上；与成排障碍物的距离，国家基准气候站、基本气象站至少是该障碍物高度的10倍以上，国家一般气象站至少是该障碍物高度的8倍以上；与四周孤立障碍物的距离，国家基准气候站至少是该障碍物高度的10倍以上，国家基本气象站至少是该障碍物高度的8倍以上，国家一般气象站至少是该障碍物高度的3倍以上；观测场四周10米范围内，不得植树和种植高秆作物；

（二）太阳辐射观测场在日出、日落方向障碍物的高度角小于或者等于5度，四周障碍物不得遮挡太阳辐射和日照仪器感应面；

（三）高空气象探测站四周障碍物的仰角不得超过5度，在高空气象探测站盛行风的下风方向120度范围内，不得超过2度。半径50米范围内不得有架空电线、树木等障碍物；四周设置的无线电发射频率和电磁辐射场强不得对探测信号造成干扰；

（四）制氢室周围50米内，不得有建筑物和火源；

（五）天气雷达站主要探测方向的遮挡仰角不得大于0.5度，孤立遮挡方位角不得大于0.5度；其他方向的遮挡仰角不得大于1度，孤立遮挡方位角不得大于1度，且总的遮挡方位角不得大于5度。天气雷达站四周不得有对雷达接收产生干扰的干扰源。第十条　下列气象探测环境和设施依法受到保护：

（一）国家基准气候站、基本气象站、一般气象站、自动气象站、太阳辐射观测站、酸雨监测站、生态气象监测站（含农业、林业气象站）；

（二）高空气象探测站、气象雷达站、气象卫星地面接收站、卫星测控站、卫星测距站、环境气象监测站、遥感卫星辐射校正场、闪电探测站；

（三）GPS气象探测站外场环境和气象专用频道、频率、线路、网络及相应的设施；

（四）其他需要保护的气象探测环境和设施。第十一条　在气象探测环境保护范围内禁止侵占、损毁、擅自移动气象台站设施设备，设置障碍物，进行爆破、砂（石）、取土、焚烧、放牧和其他工程建设等活动；不得进入气象台站实施影响气象探测工作的活动。第十二条　因特殊原因确需迁移国家基准气候站、基本气象站和一般气象站或者其设施的，应当符合下列条件：

（一）符合土地利用总体规划、城乡规划；

（二）国家基准气候站、基本气象站的迁移应当符合国家重点工程用地的有关规定；

（三）新选的气象台站址应当符合本条例第九条的规定；

（四）迁移或者重建气象台站所需费用由建设单位承担，所需土地依法办理用地手续。

迁移国家一般气象站或者其设施的，建设单位应当向省气象主管机构提出申请，省气象主管机构应当在收到申请之日起20日内作出是否批准的决定。决定批准的，向申请人出具批准文件；决定不予批准的，应当书面通知申请人，并说明理由。

迁移国家基准气候站、基本气象站或者其设施的，建设单位应当向省气象主管机构提出申请，省气象主管机构应当在收到申请之日起20日内将初审意见和全部申请材料报送院气象主管机构审批。

迁移气象台站应当按照国家有关规定进行对比观测。