气象家园入口_气象家园
1.世界气象日作文
2.深入推进新农村建设
3.观赏石榴树的种植方法
1998年长江的抗洪斗争,在党中央和院的坚强领导下,几百万军民英勇奋斗,取得了全面胜利。当前,全国人民关注的是,如何进一步整治长江。这不仅关系到长江流域人民的长治久安,也是国家经济建设中的一个巨大项目。为此,两院组织部分有关院士和院外专家,对有关资料和各方面的意见进行分析研究后,提出以下报告。
一、对1998年长江洪水和抗洪斗争的认识
1998年洪水,是继1931年和1954年两次洪水后,本世纪发生的又一次全流域型的特大洪水。据初步资料,1998年和1954年相比,上游的洪峰流量和洪水量与1954年接近;由于中游洪峰流量不具备可比性,以最集中的30天洪水量相比,1998年汉口以上总来水量较1954年少300多亿立方米;下游的洪峰流量较1954年少1万多秒立方米,洪水量少500多亿立方米。1931年由于资料不足,只能作粗略比较,上中游可能较1931年略大,下游较1931年小。
应当说明,在上个世纪和更早的时期,长江都发生过比本世纪更大的洪水。据考证,自1153年以来,宜昌站洪峰流量超过8万秒立方米的有8次(1998年为6.36万秒立方米,1954年为6.68万秒立方米),其中1860和1870年的洪峰流量分别达到9.25万和10.5万秒立方米。
当前,大家更为关心的是,虽然洪水没有1954年大,但为什么1998年的长江干流洪水位,除武汉、黄石段外,都高于1954年。洪水位抬高的因素当然可以列举很多,但是最关键性的还是分蓄洪量比1954年大量减少。1954年,由于中下游堤防围垸的抗洪能力较低,许多堤防围垸自然溃口,为了降低洪水位,保住重点地区,除了运用荆江分洪工程外,又在很多地方扒口分洪,总计分洪和溃口的水量达1023亿立方米,其中起到有效削减洪峰的容量约为700亿立方米。根据1998年的洪水来量,如果要维持1954年的水位,需要有效分蓄洪量约为400多亿立方米。但是1998年的分洪溃口总量仅约100亿立方米,其中有效削减洪峰的容量估计约50多亿立方米。这样,减少分洪量约350亿立方米,约相当于减少洪水淹没面积700万亩。换言之,1998年的抗洪斗争,是通过加强防汛抢险,争取抗御较高洪水位,以加大泄洪量,减少洪水淹没损失。例如:1954年,在运用荆江分洪工程的情况下,荆江大堤沙市的最高洪水位为44.67米。按长江防洪规划,为减少荆江分洪工程的运用机遇,将荆江大堤的设计洪水位提高到45.0米。1998年,为了避免运用荆江分洪工程,将荆江大堤超设计标准运用,沙市洪水位达45.22米。又如:洞庭湖的出口莲花塘站,洪水位比1954年超过达1.85米,这是因为,在1954年,莲花塘以上洞庭湖区的绝大多数围垸、莲花塘以下长江干流两岸的绝大多数堤防包括洪湖大堤,都已溃口或扒口分洪,而1998年,莲花塘上下溃口和分洪的堤垸远比1954年少。
应当说,这是1998年抗洪斗争中的一个重大决策,也是在1998年特定条件下作出的十分艰难的决策。1998年抗洪斗争的工程基础是:按长江中下游防洪规划,完成了部分水利工程。除建成了汉江、清江、沅水、资水、修水等支流的控制性水库外,还按提高了的设计洪水位(较1954年提高0.5米左右),完成了荆江大堤、武汉市围堤、无为大堤等长江干流重点堤防和洞庭湖区、鄱阳湖区重点围垸的加高加固工程。这些都为1998年抗洪斗争提供了一定的基础。但还有相当一部分堤防没有按规划完成,特别是平原分蓄洪区工程的安全设施,在原规划中考虑不够,在实施中又没有落实,给抗洪斗争带来了极大困难,使抗洪斗争的决策处于两难困境:如果按原定规划分洪(按提高了的设计洪水位,仍需有效分洪量200亿立方米),将遭受很大损失;如不按原定规划分洪,将使堤防经受超过设计标准的洪水位,承担极大风险。考虑到1998年洪水比1954年小,以及军民团结抗洪的巨大潜力,中央毅然决心进一步抬高洪水位、严防死守、力争减少溃口和分洪损失。这是一个极其艰难的决策,实践证明是正确的。当然,也应当说明,这是在1998年超额洪水比1954年少300多亿立方米的条件下,才有可能做到。如果1998年发生的洪水和1954年洪水相当甚至更大,不分洪还是不行的。
关于1998年长江流域的灾情。根据卫星和航空遥感对长江中游地区所进行的多期和系统的监测与分析:湘、鄂、赣三省最大受淹面积约为1586万亩,由于统计口径不同等原因,比三省统计数小很多。据长江水利委员会的统计,中下游五省共溃口分洪1705个围垸,淹没耕地295万亩,受灾人口230万。以上数字表明,溃口分洪的多是较小围垸,平均每个围垸不足2000亩,灾情统计中绝大部分受灾农田是由于内涝。1998年的死亡人口为1432人。这与1954年除保住荆江大堤和汉口围堤外,其他地区大多受淹,死亡人口33169人的灾情,是差别很大的。与1931年中下游一片汪洋、汉口街道行舟、南京市区被淹、死亡人口14.5万人的惨况,更是完全不同。因此,1998年的抗洪斗争,确实取得了巨大成绩。
社会各界普遍关心的一个问题是,长江洪水位的抬高是否是由于长江河床的淤高。根据长期观测资料,长江干流河槽基本稳定,与黄河根本不同。由于某些因素,局部河段有冲淤变化,最明显的是荆江以下的监利-洪湖河段,这一段受下荆江裁弯工程影响,裁弯河段以上有冲刷,以下有淤积。据长江水利委员会资料,其代表站螺山站,低水位时由于泥沙淤积,水位有所抬高,但高水位时,因淤积面积占行洪面积的比例不大,抬高趋势并不明显。螺山站1998年的洪水位比1954年超过1.78米,据查证主要是由于1954年在螺山以下蒋家码头扒口分洪和老湾等处溃口,使洪水位大幅度降低。
关于湖泊淤积情况。洞庭湖1949年以来因淤积减少的湖泊容量约40多亿立方米,由于1949年以来围垦了1600平方公里,大约减少容量近100亿立方米。鄱阳湖的淤积量很小,但1949年以来围垦了1400平方公里,损失湖泊容量约80亿立方米。湖北省的两岸湖泊由于全部封闭,减少面积5700平方公里。1949年以来,湘、鄂、赣连同苏、皖五省,因围垦共增加耕地估计约1400万亩。
长江流域的水土流失和泥沙情况。在长江上游100万平方公里的流域范围内,根据调查统计,地面固体物质的年均侵蚀量为15.68亿吨,长江干流宜昌站的年均输沙量为5.3亿吨,输移比为0.33。这与黄河有所不同。因为长江上游主要是岩石山区,其地面侵蚀物质主要是岩石风化物,颗粒较粗,一般以山前坡积、洼地淤积、沟口洪积扇以及塘库和中小支流的淤积等形式,在短距离沉积,不能被河流远距离输送;而黄河的地面侵蚀物质是黄土,颗粒极细,几乎可以全部输送到黄河干流。宜昌以下,汉口站的年均输沙量为4.3亿吨,下游大通站为4.68亿吨。宜昌和汉口间的差值,在平水年主要淤在洞庭湖区,洪水年淤在洞庭湖区、河道的州滩及溃口的围垸内。大通站的输沙量,绝大部分送入东海。宜昌各年的输沙量,因暴雨分布情况不同,而有很大差异。例如,1990~19年8年的年均输沙量仅3.8亿吨,属于少沙年;而1998年6~8月的输沙量即达6.05亿吨,超过1954年的同期输沙量(5.27亿吨),属于多沙年。据初步分析,1998年泥沙的主要来源是江和嘉陵江,这是很值得进一步研究的现象。
以上情况说明,长江流域的水旱灾害所以严重,除了气象方面的客观原因外,主要的还是由于流域内生态系统的失调,集中表现为:在人口急剧增长的情况下,土地过度利用和不合理的开发。在山区,毁坏森林、陡坡开荒;在平原,盲目围湖造田,占用行洪洲滩。这些都招致自然界的报复。在长江流域,山区水土流失对当地的危害,比黄河更大。这是因为,长江流域为岩石山区,表土层很薄,经过一定时期的冲刷,表土冲光,岩石裸露,形成“石化”,使当地人民完全失去生存条件。贵州省已有不少“石化”山区,令人触目惊心。
平原的盲目围湖造田和占用行洪洲滩,是近几年来长江洪水位抬高的主要原因。从长远的自然规律看,江河的冲积平原就是由江河挟带泥沙淤积而成。中华民族的经济也是在开发七大江河冲积平原的基础上发展起来的。但是,如果开发利用不当或开发过度,就会受到洪水的惩罚。现在,在开发利用长江中下游两岸的土地上,就面临着这个问题,不仅洪水位越来越高,防汛负担越来越大,而且防汛的风险也越来越大。
我国生态系统失调的根本原因是人多地少。要进行生态系统的重建,必须与经济结构的调整相结合,以综合提高生产力为目标,并注意发展、改革和稳定三方面的协调。我们认为,中央提出的要坚持全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合治理的原则是完全正确的。
二、对今后工作的建议
根据以上认识,从生态系统、林业建设、工程措施、新技术运用、加强领导及统筹全国水利等六个方面提出以下建议。
(一)调整土地利用结构,进行长江流域生态系统的重建长江流域生态系统的失调,是由于人口增长和经济的发展。因此,不能简单地恢复原状,而是要以可持续发展的观点,通过调整经济结构和人口分布结构,在综合发展生产力的基础上,解决人多地少的矛盾,实现土地利用结构的调整。一方面,要以1998年的抗洪斗争为契机,大张旗鼓地宣传调整土地利用结构的必要性;同时,又要制定调整土地利用结构的具体规划、步骤、政策和措施,使退耕还林、退耕还湖和平垸行洪真正落到实处。
1.通过全面调查和必要的勘测,对全流域的土地进行总体规划,合理调整农林牧业结构,把整治河山、重建家园纳入流域生态系统重建的总体框架,因地制宜地建立可持续发展的模式。
2.在山区,退耕还林要和积极发展生产结合起来。
退耕还林的关键是真正解决当地职工和群众的生产出路。要具体划定必须退耕还林的地区,制定解决生产出路的具体规划,定期限、定步骤,并确定责任单位,予以实施,并定期检查和验收。当前,要首先制止和防止新的毁林开荒和陡坡开荒。特别要注意防止在三峡移民中造成新的生态破坏,严格按照“三峡库区的生态功能分区”,规划安置移民。
对可以不退耕还林的山区农田,要大力推行高效生态农业。推广坡地改梯田、坡地绿篱、横坡种植等措施。有条件的地方,扶持进行农田水利建设。大力开展山区的小流域治理,以小流域为单元,全面布局,综合开发,将生态保护与经济发展结合起来,生物措施与工程措施结合起来,这是改善和恢复山区环境,使人民脱贫致富的重要途径。
大力发展种草养畜。在雨量和湿度较高而坡度较陡的山地、海拔过高的高原区、不宜造林的坡地和干热河谷,应种植牧草,发展畜牧业。这也是改善生态环境、脱贫致富的有效途径。
3. 在湖区,退田还湖要和保持湖区经济的可持续发展结合。
长江中下游1949年以来开发湖区耕地1400万亩,连同过去一千多年来已开发的共计数千万亩土地,不仅是中下游五省的农业基地,而且发展了工业和交通,建设了繁荣的城镇,为全国的经济发展作出了贡献。但是要看到,根据长江洪水的规律,对于这些已开发的数千万亩土地,不可能在任何洪水情况下都不被淹没。洪水不太大的年份,可以全部或大部保住;特大洪水年份,必须牺牲相当部分才能保住重点。只有这样,才能保持湖区经济的可持续发展。
4.实施退田还湖的难度很大,因为围垸内的大量人口需要迁移安置。就蓄洪的有效性来说,控制蓄洪比自然蓄洪更能有效地削减洪峰流量,需要的蓄洪容量也少得多。因此,湖南省提出的,对蓄洪垸实行“空垸待蓄,低水时耕种,高水时蓄洪还湖”,在技术和经济上都是合理的。但必须切实做好蓄洪围垸内的安全建设,并制定相应的政策和保险制度,使人民的生产和生活得到可靠保障;同时,还要制定与“低水耕种,高水蓄洪”相适应的经济发展方针和加强管理的具体措施,才能保证高水时及时开放蓄洪。对一些地势低下、排水困难、1998年水毁严重的围垸,应坚决退田还湖,或将封闭型的围垦种植改为半封闭型的筑圩养殖,实行“退田还渔”。
5.要坚决平垸行洪。这些围垸建在长江和洞庭湖洪道的洲滩上,成为行洪障碍,保护面积不大,但对大局影响很大,应当坚决清除,退田还河。
建立生态经济核算制度和生态效益补偿制度。鉴于生态工程的长期性和全局性,要通过政策和立法,在财政、税收、信贷等方面进行扶持。院正在建立林价制度和森林生态效益补偿制度,这些都是必须的,应尽快加以实施。同时,对草地和湖泊、洲滩和湿地的管理也应作出切实可行的规定
世界气象日作文
世界气象日是每年的三月二十三日,它的成立方便了各种气象学家相互交流探讨。许多学校会让孩子们制作世界气象日的手抄报和宣传标语。你知道世界气象日的宣传标语有哪些吗?
世界气象日宣传标语
1、加强极地气象研究,促进对极地生态系统的保护。
2、普及三防知识,增强抗灾自救能力。
3、加强防雷知识教育,提高雷电防护意识。
4、埋头苦干做气象,安全建设有保障。
5、联合国气候变化框架公约的京都议定书,于年2月16日正式生效。
6、加强极地气象研究,促进对极地生态系统的保护。
7、科技让天气服务人类。
8、气象预报和灾害性天气警报由气象台站统一向社会发布。
9、粮草未动,气象先行。
10、全民行动起来,为人类的现在和未来而保护气候。
11、加强防灾预警体系建设,增强灾害性天气预警预报能力。
12、利用气球开展活动的单位和个人,不得使用无资质证的单位施放的气球。
13、全民行动起来,为人类的现在和未来而保护气候。
14、利用气球开展活动的单位和个人,不得使用无资质证的单位施放的气球。
15、加强气候生态监测评估与综合利用。
16、普及气象知识,增强安全意识。
17、气象预报和灾害性天气警报由气象台站统一向社会发布。
18、健全雷电检测制度,杜绝雷电灾害隐患。
19、粮草未动,气象先行。
20、减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山。
21、加强气候生态监测评估与综合利用。
22、隆重纪念323世界气象日。
23、埋头苦干做气象,安全建设有保障。
24、普及气象知识,增强安全意识。
25、人工影响天气利国利民。
26、加强应急管理,服务国计民生。
27、联合国气候变化框架公约的京都议定书,于年2月16日正式生效。
关于世界艾滋病日宣传标语有哪些关于世界艾滋病日宣传标语有哪些篇一
1.帮助艾滋病病人和感染者就是帮助我们自已。
2.预防艾滋心系百姓,四免政策情暖人心.
3."12月1日,世界艾滋病日,让我们为健康宣誓:爱好需高雅,情趣要健康,远离黄赌毒,身心俱无恙。"
4.熟记三方式,防艾无小事。
5.预防艾滋病心系红丝带,治疗艾滋病四免一关怀。
6.学习艾滋防治知识,保障全家身体健康。
7.关心艾滋病致孤儿童。
8.世界艾滋病日到,得病说明不自爱,从此留下大祸害,为了预防不传染,洁身自好最重要,从此再无此烦恼。愿远离疾病,永保健康。
9.预防艾滋国之大事,关爱情之所系。
10.一起劳动不会传染艾滋病!
11.切莫恐惧艾滋病疾控中心去咨询
12.不安全性行为和共用注射器是促使艾滋病传播的高危行为
13.致富十年功,放松一场空。
14.进城打工挣钱忙,千万不要乱上床。
15.离艾滋远一点,离幸福近一点。
16.xx疾控中心(卫生防疫站)为您提供免费艾滋病检测。
17.世界艾滋病日宣:有一个好身体,你是的,有一份好健康,你是幸福的,有一个好心情,你是顺利的,有一个好习惯,你是榜样一样的,有一份坚持,你是吉祥非常的。
18.出门不沾黄和毒,以免把病带回家。
19.尊重自己的同时尊重别人,关爱他人也是在亲爱自己,愿我们都不在冷眼旁关,而是真心对待!
20.艾滋病/是能够预防的
关于世界艾滋病日宣传标语有哪些篇二21.主导,全民参与,共抗艾滋。
22.世界艾滋病日到了,祝愿随之到了,提醒也到了,预防做到三不:少输血液不传染,洁身自好不传染,保持卫生不传染。
23.懂得预防技巧,学会自我保护,远离艾滋疾病.
24.预防艾滋保健康,全家和睦心欢畅。
25.没啥,别没钱;就算没钱,也别没身体!身体健康,就是最大的财富!有啥,别有病;即便有病,千万别得艾滋病!身患艾滋,财富再多也没用!世界艾滋病日提醒您:关注健康,预防疾病,安全就医,远离艾滋!
26.保护你、保护他,保护大家不得艾滋病!
27.世界艾滋病日宣:记住生病的苦恼,愿你疾病的烦扰,改变生活的风骚,细节习惯抓好,饮食规律做好,肠胃舒服更好,睡眠质量做好,头脑清晰更好,适当锻炼身体,健康幸福最好。
28.有一种比艾滋病更严重的病症,叫放弃。
29.世界艾滋病日到了,送你一幅对联,上联:洁身自好让爱真诚;下联:关爱世人爱心传递;横批:远离艾滋从我做起。祝身体安康,幸福常绕。
30.世界艾滋病日宣:为了家人,多锻炼身体,为自己,多营养保持,为了现在,多开心开怀,为了明天,少郁闷压力,为了事业,多保重自己,为了幸福,把卫生多理,为了人生,好习惯做起。
31.拒绝毒品,远离艾滋,珍爱生命。
32.染上爱滋不等于宣判,积极治疗也可以幸福生活。
33.支持关心感染艾滋病的人们,他们是疾病的受害者!
34.预防艾滋,咨询检测,利己利人。
35.在同一片蓝天下,让我们拉起双手,让爱的火炬传遍大地。
36.青少年是预防艾滋病的主力军!
37.携手遏制艾滋,共建和谐社会。
38.多吹风,多看雨,少经历一点风风雨雨,多看花,多看草,生活多些花花草草,多登山,多划船,岁月走过山山水水,多开心,多开怀,人生最妙一份豪迈,世界艾滋病日到来,愿你纵情自然,开心健康。
39.关爱病人扶危济困,防治艾滋同德同心。
40.找个婆娘不容易,得了谁跟你。
关于世界艾滋病日宣传标语有哪些篇三41.手拉手攻克艾滋,心连心帮扶艾滋病人。
42.检测艾滋病,利人又利已!
43.不要轻易纹身扎耳眼,刀具不洁把病染;不要静脉注射来,血液传播把病惹;不要红旗不倒彩旗飘,洁身自爱把病防;艾滋病日提醒您,祝君健康无病疾。
44.想要爱,先防艾。
45.远离毒品,珍爱生命!
46.预防艾滋参与,和谐社会个个受益。
47.世界艾滋病日,一早向你问声好,心态要好开怀笑,健体体健身康泰,饮食合理粗细调,祝你生活乐逍遥。
48.远离,预防艾滋,珍爱生命。
49.情系农民工,共抗艾滋病。
50.艾滋病患者的希望,从您的一丝关怀开始。
51.远离艾滋病,洁身自爱行。
52.责任权利落实。
53.预防艾滋病,你我同参与。
54.为了家人,为了自己,爱惜生命,预防艾滋。
55.安全套就是好艾滋阻隔了。
56.预防艾滋,主动咨询,免费检测。
57.不管钱财有没有,健康习惯,一定要有;不管事业有没有,好的身体,一定要有!世界艾滋病日,祝你有一份好心情!
58.践行科学发展观,落实四免一关怀政策。
59.打好知识防疫针,成功阻断艾滋病。
60.戴好安全套你好他(她)好大家好。
世界环境日标语世界宣传语有哪些
世界环境日不仅仅是中国的一个节日,更加是国际性世界的节日。那么关于宣传世界环境日的标语,你了解多少,这个节日标语应该怎么做才算是比较合适的呢?
1、优美的环境需要保护
2、保护环境,从我做起,建设一个美好的绿色家园
3、共园生态梦想
4、弘扬生态文明
5、参与环境保护,个个争当绿色天使。
6、水是生命的源泉
7、开发与保护同步
8、加强环境宣传教育
9、创建生态宜居城镇
10、合理利用
11、绿色经济:你参加了吗?
12、让地球远离污染
13、重视生态功在千秋
14、点点滴滴环保情
15、生活拥有绿色,地球才有脉搏。
16、开发与环境保护协调
17、改善环境,保护家园
18、加强环境法制建设
19、选择绿色生活
20、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
21、珍爱生灵节约抵制污染植树护绿。
22、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
23、创建绿色学校
24、蓝天之下你我他
25、共创美好未来
世界读书日宣传标语
1.爱读书,多读书,读好书。
2.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
3.腹有诗书气自华,最是书香能致远。
4.共建书香校园,打造人文。
5.精读一本好书,点亮一盏心灯。
6.立身以立学为先,立学以读书为本
7.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
8.让读书成为习惯,让书香充满校园。
9.让读书成为习惯,让学习成为享受。
10.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。
11.让我们一起走向阅读社会
12.让我们在阅读中一起成长
13.书籍是人类进步的阶梯。
14.书香伴我成长,阅读圆我梦想。
15.书香伴我成长,知识伴我同行
16.闻君哪寻如意宝?曲径幽幽书中得。
17.小小故事大哲理,你读我读共收益。
18.携手共创书香世界,同心谱写和谐校园。
19.星星之火,可以燎原;点点知识,充实人生。
20.拥抱春天 追逐梦想
21.用读书改变我们的生活。
22.用书卷铺满人生路,得成就遍布生命河。
23.用书声刺激听觉神经,文字带来视觉盛宴。
24.用书塑身,受用一生,以书会友,天长地久。
25.用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。
26.与大师为友,与知识为友,与真理为友。
27.与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野。
28.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。
29.与书本为友,与大师对话
30.与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
31.欲览书山真面目,唯有身在此山中。
32.阅读,让我们的世界更丰富
33.阅读,让我们的世界更精彩!
34.阅读,为生命添彩;阅读,为进步加油。
35.阅读经典传承民族书卷气,欣赏美文领略智者书韵味
36.阅读是成长的基石,阅读让人生精彩。
37.阅读是获取智慧的源泉,阅读是开启世界的钥匙。
38.知人知理知事,读人读理读书。
深入推进新农村建设
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家整理的世界气象日作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
世界气象日作文 篇1“这是……这是……”龙首山上,微风习习,一些小学生正认真地听着一位教授滔滔不绝地讲解各种气象测试仪器……
20xx年3月23日,我们铁岭晚报小记者团的成员们在编辑阿姨的带领下参观了铁岭县气象站和铁岭市气象局。正如前一段大家所看到的,我们站在一大堆花花绿绿、大大小小的仪器面前瞪着眼睛听讲解呢。不过,说实话,我参加这次小记者团的目的并不是冲着这些仪器来的,也不是很感兴趣,只是作文老师总是对我说:读万卷书,行万里路,参加活动比坐在教室里收获会更多。并且,不用上补习班,还可以坐免费车四处逛逛,多好!
看完了测试仪器,我们又来到市气象局。嗨,放片子了!好,我喜欢!
开始放了。“地球在一停地转动,因此,地球上的气候也在不停地变化……”教授边放边讲解,“3月23日是世界气象日,20xx年世界气象日的主题是‘观测我们的星球,共创美好的未来’”。听着听着,我竟开始对这次活动感兴趣了。今天是世界气象日?嗯,这我还不知道呢?认真听听吧。没想到,参加记者团不只是能提高写作水平,还真能开阔眼界增长知识呢!
“大家还赢得去年正月十五的那场大雪和今年三八节前后南方的暴雪吗?”
“知-道-”一阵拖声拖气的回答。
“那大家知道其中的原因吗?”
“不知道!”这一次可是干净利索。
“不知道不要紧,我可以给大家讲解。这些不同寻常的天气变化主要原因是人们不重视环境保护,让空气中充满了过多的二氧化碳,导致温度上升,气候异常。所以,我们从小就要树立保护环境的意识……”
对呀,我连连点头。随着科技的发展,越来越多的废气侵占了我们城市的空气,不但空气被污染,环境和也遭到了破坏。乱扔垃圾,浪费水、电等,过多地使用白色塑料袋等等都会使天气发生变化。看来,如果我们再不保护环境,继续让它遭受污染,那么毁灭地球的凶手就将是我们人类自己。看来,大家一定要行动起来,共同爱护环境呀。
世界气象日作文 篇2星期五下午,学校组织我们五年级学生去气象局参观。一听到这个消息,同学们个个无比高兴。当天下午,我们五年级学生排成了一条浩浩荡荡的“大军”向气象局挺进。
我们一进气象局大门,便看到院内道路两边的一排排参天大树,我不由得想到一个成语:绿树成荫。
老师把我们分为三组,两个班一组的顺序参观,到我们组参观时,我们走到气象局二楼的讲解室,只见一位年轻的阿姨在用普通话跟我们讲解一些关于天气方面的知识,比如:预报员报的天气不是准确的,而是根据自己对气象云图的看法而推测的,因为我省有大量高科技设备和专业技术人员,所以我省的天气预报在全国的精确率都是属一属二的。
接着,我们来到了一条“羊肠小路”,到达了气象观测台。引入眼帘的是三个白色的箱子——百叶箱了,它的“身体”里有自动测量仪,是用来测气象温度的,那个在一根柱子上旋转的是风向塔,是用来测风速和风向的,那个埋在泥土的水管就是测地表温度的……风向塔是我觉得最有趣的,它的形状我第一眼看时,总觉得那就是个小雷达,后来听了讲解我才明白它是测风速和风向的。
经过半天的参观,我明白了气象对人们生活和生产起到了很大的帮助,气象是多么重要呀!
世界气象日作文 篇3星期五中午,我们一家人坐在电视机前看新闻三十分,最后便是我们最关心的天气预报了。
气象预报员说:“今天下午,甘肃局部地区可能有沙尘暴,晚间有小到中的雨加雪。”
听完后,我有点慌乱了:如果发生沙尘暴,那体育课就上不成了,不行,下午得多穿点衣服,不然就冻感冒了。
果然,到了下午,刮起了沙尘暴,因为我家处在西北地区,所以天气经常这样,同学们大都显得很兴奋,到了第二节课,老师说要上体育课,同学们不约而同的跑到了操场上。
来到操场上,风伯伯毫不留情的刮着,像刀子似的,刮在我的脸上,生疼生疼的,而老天爷似乎没看见,还是刮着,天上黄黄的一片,天和地的界线并不是很清晰,浑然一体。
绕着操场跑了两圈后,我们便自由活动。男生打篮球,女生则打沙包,我们在中间,张瑾瑜和李慧珊在两边。
“嗖”地一声,张瑾瑜把沙包扔向了我,幸亏我聪明机灵,把身子一闪,躲了过去,张瑾瑜见状,又声一计,表面上要砸贾丹妮,一瞬间,她把目标转向了我,我去抬脚,可抬错了脚,被砸中了。
站在一旁,我的手冻得通红,耳朵也红了,站在一旁不停跺脚。
老天爷啊!求求你们了,别在刮了。
世界气象日作文 篇4那天是3月22日,早晨,大风呼呼地吹着,我和爸爸很早便来到了气象局。在那里,小记者训练营的老师热情地接待了我们。
站好队后,我们就“噔噔噔”跑到了演播室,在拍摄的镜头上我们惊奇地发现——镜头里的天气背景竟然是虚拟的。气象局的工作人员告诉我们:“气象局20xx年时建起了虚拟演播室,引进了较为先进的节目制作设备和非线性编辑系统,可以制作图文并茂的电视天气预报节目。”他们介绍完后,小记者们都竖起了大拇指。随后,我们又去了大会议室。
在大会议室里,老师让我们每人提一个问题,这是我们的访任务。轮到我时,我问了一个这样的问题:“人工消雹增雨有什么作用?”
工作人员想了想,答道:“人工消雹增雨是为了减轻冰雹干旱等灾害性天气危害,保障农业生产安全的有效措施之一。自从1996年开展人工消雹增雨工作以来,全市已拥有‘三七’高炮71门、流动火箭炮6部、‘713’天气雷达。车载式移动气象台等一系列专用高科技设施。实施作业一来,有效减少了雹灾、旱灾损失,取得了显著的社会效益和经济效益。”我听得非常认真,记下了不少的气象知识,实在是太有收获了!
在这里,我要告诉大家,其实学习一下气象知识也是一种很好的学习。
世界气象日作文 篇5今天天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨,还有点冷。可是一点也不影响我的心情,因为我们今天下午要参观我期待已久的气象站。
终于等到了下午,我们五年级的全体同学撑着雨伞排着长龙似的队伍兴高烈地从实验小学出发了。沿着九子大道经过青阳四中,再从一条小路就来到了气象站。
我们先参观气象室。沿着一条窄窄的楼梯来到二楼气象室。只见屋子的正中间摆着一个长方形的桌子,对面墙上挂着好几个大屏幕“电视”,左边一溜儿摆着六台电脑。我在网上查阅过,这是工作人员经过用仪器测量观察后,再聚在这里讨论分析后得出结论,经整理交到电视台以天气预报的形式播放出来的地方。我的眼球被一个大屏幕可视电话吸引了,我们对着大屏幕招手、做鬼脸,上面都能像镜子一样显示出来,大家都很好奇。随着人群的涌流我被挤到另一个大屏幕前,一位工作人员阿姨告诉我们:“这个屏幕右上角是风速感应器,看现在的风速每秒17米。”嘿,风速仪像三个勺子转个不停,风向仪像一面旗帜左右摇摆。“左边的这个统计图是用来统计湿度,降雨量,风向和风速的,待会儿到观测场就会看到实物。”
我们又迫不及待地来到观测场,看到了阿姨给我们讲的风向风速感应器,埋在土地里的地温测量仪和几个圆柱形的雨量器。那雨量器高高的,瘦瘦的,像一个空竹筒。最显眼要属三个白色的百叶箱,里面装着测量气温的仪器,可以测量每天的最高气温和最低气温。阿姨问:“你们知道百叶箱为什么涂白色的吗?”我们都不知道。阿姨告诉我们因为黑色易吸收热量,百叶箱涂成白色是为了测的气温更准确些。哦,原来是这样,怪不得我们夏天不穿黑色衣服。
我们每天从电视上看到的天气预报,要经过叔叔阿姨们这么多的工作,他们真辛苦。我们要向叔叔阿姨学习不怕苦的精神,好好学习。
世界气象日作文 篇6星期六,老师组织我们去气象塔旅游。在路上,一位女气象员自我介绍说她姓雪,可以叫她小雪姐姐。
到了气象塔,我们先来到一个跟电线杆一样的一个杆前,小雪姐姐讲解说它上面像几把勺子的是用来测风的速度的,在勺子的下面有一个板,这是用来测风向的。接下来,我们来到一个像四个雷达一样的地方,它是用来探测天气的温度、湿度、风向、风速。把一个七百五十克的.气球灌满氢气放飞到天空中去,用它来探测气球、天气。小雪姐姐说:“空气里有氮气、氢气、二氧化碳、氧气等。”
小雪姐姐让我们也来当小小天气预报员,我迫不及待地举起手来说:“今天西安四摄氏度小雨转小雪,汉中零下六摄氏度中雪,商洛七摄氏度持大暴雨,陕西气象台播出。”大家连声说我说的好,老师也奖励了我一朵可爱的小红花。
通过这次观测,我知道了气象员是怎么观察天气的,同时,我也当了一天快乐的小小气象员。
世界气象日作文 篇7每年3月23日,是世界气象日。3月20日这天,新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会,我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。
我们坐车去气象站。因为路不太熟悉,所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车,直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了,个个满脸好奇,摸摸这儿,看看那儿,还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过,不过见实物这还是第一次。你看这家伙,象个标竿,其貌不扬的,可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿,气象站里一个头发黑里有白的伯伯,带我们进入观测站进行参观。
我们先来到一个百叶箱旁边,伯伯打开百叶箱,里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多,可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。
我们来到第二个百叶箱旁,这里放的是自动测量仪,而且能画线,能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。
第三个百叶箱,我们一看,是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲,我才明白,这是目前世界上最先进的天气监控装置 。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑,由电脑加以统计,结合人脑分析,就能准确地给出天气情况。
其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度(直到地下3。6米)的温度的,还有测雾凇、测蒸发量的仪器,等等。伯伯说,准确预报这些天气情况,能为农业生产和生活提供许多方便。
这次参观,真让我增长了不少见识呀!
世界气象日作文 篇8为了迎接世界气象日,3月20日下午,学校老师带领我们五年级6个班级的学生到青阳县气象局参观学习。
下午,尽管天上下着雨,还是挡不住我们的前行的脚步。我们怀着好奇而又激动的心情来到了县气象局。在气象局里,一位气象员叔叔热情的接待了我们,他领着我们来到一栋大楼的二楼电脑监控室。一进门,许多不知名的仪器就跃入我们的眼帘。我们一个个瞪着眼睛,好奇地四处张望。气象员叔叔耐心的给我们一一介绍,并且给我们讲解许多关于气象的知识,如沙尘暴、雷雨的形成与危害,还有各种气象符号。通过叔叔的介绍,我了解到预警信号总体分为四级,按照灾害的严重和紧急程度,颜色依次为蓝色、**、橙色、红色。叔叔还领我们观看了卫星云图,教我们如何看云识天气。最后气象员叔叔还给我们介绍了世界知名的气象站以及他们的分布情况。
参观完了二楼,叔叔又领我们来到楼下的气象观测台。在楼下的观测台上,我生平第一次亲眼目睹了百叶箱、雨量器、风向标等等有关气象的测量仪器。这里的每一样东西都令我感到好奇。身边的同学不住的向气象员叔叔提问题。叔叔耐心的讲解给我们听。
通过这次的参观学习,我更深刻的了解到许多气象科普知识。以及一些有关气候的自然灾害的形成与逃生知识。天气与我们的生活息息相关,我们应该更多地了解天气为了我们明天生活更美好。请保护好我们身边的生态环境。
世界气象日作文 篇9今天是3月23日时间气象日,因为这次的主题是“人与气候”,所以我们学校举办了气象环保宣传活动。
全校师生都集中在了操场。活动终于开始了,主持人站在台上,有声有色地宣布此次活动正式开始。第一个节目是由三年级同学表演的《环保三句半》,他们手拿锣鼓,说着:“保护环境最重要,切记……”从他们那滑稽幽默的语言与动作之中,使人深深感受到了保护环境的重要性。还有五年级同学的《无锡景》,那柔美的腔调,优美的身段,使人不禁赏心悦目,让人们在欣赏节目的同时,感受到了我们要减少“白色污染”,多多使用环保袋,保护我们赖以生存的家园。
其中最精彩的要属四年级的小品了,他们讲述的是两个小朋友去沙滩游玩,可因为没有留意天气预报,结果正当他们玩的兴高烈的时候,下起了蒙蒙细雨,是原本一个美好的星期天泡了汤。他们在台上不慌不忙,从容自若,那诙谐幽默的表演让台下的人在捧腹大笑之时更在心里敲响了警钟,出门在外一定要关注天气的变化,这才能玩得开心。其中还有气象知识抢答题,“请说出五种自然灾害。”“我!我!”同学们纷纷举起了手,跃跃欲试。“地震,泥石流,台风……”“恭喜你回答正确。”同学们各个喜笑颜开。
进过一个多小时,气象宣传活动落下了帷幕。通过这次活动我明白了:地球是我们美好的家园,只有保护环境,才能保护我们赖以生存的家。
世界气象日作文 篇10“世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。
国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构,在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日,即1951年3月23日,就改组为世界气象组织,成为间的国际气象合作机构,并与联合国建立关系。
1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日,要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。
每年世界气象日都有一个中心活动内容,各成员国在这一天可根据当年的中心内容,开展多种形式的宣传和纪念活动,如组织群众到气象台站参观访问,举行有***参加的群众庆祝仪式,举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览,举行记者招待会,由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话,放映气象科学**,发行纪念邮票等。
世界气象日作文 篇11“哇,这么神奇!时间可以根据太阳来判断啊!”3月23日10时许,太华山气象站不断传出惊叹声。当天时值世界气象日,昆明太华山国家基准气候站举行开放日活动,云信小记者一行也有幸在李振荣站长的带领下走进神奇的气象世界。
在李站长的带领下,我们首先来到了被誉为“中国自然科学界的鲁殿灵光”的陈一得老先生的故居,在这栋法式建筑里,我了解到了许多气象类历史知识,让我脑洞大开。
而在一得广场上,最让我震惊的是我们中国自己的时间计量法。在这里,我们有一种仪器可以通过阳光来判断时间,只见一个石柱上俨然矗立着一只雄伟的鸡,地上标注着不同的时刻,据介绍,只要鸡的影子投影在哪,就表示现在是当地时间几点。还有用来看节气的雕塑,在每天的当地时间12:00准时来看,就能知道现在正值哪个个时节,比如春分刚刚才过去,而活动当天,时间表前方石柱上的龙头的投影就会毫无偏差地投在春分这条线上。
昆明太华山国家基准气候站一行,不仅让我知道了现在科学的飞速发展,也让我知道了,我们中国古代劳动人民数千年来积累的社会自然知识是如此丰富。
观赏石榴树的种植方法
深入推进新农村建设
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,这既是中央对新农村建设的要求,也是其总体目标。随着新农村建设的深入推进,广大农村的基础设施建设逐步完善,清新别致的新农村居民小区已随处可见,平整的水泥路也几乎通到了每家每户的门口。除此之外,自来水、天然气、宽带网络等便利的生活设施也已进入农村。看到成效的同时,也发现一些地方在推进新农村建设的过程中,存在陈规陋习根深蒂固、重基础轻产业,缺乏生态环保意识等问题。为此,深入推进新农村建设还需要抓好精神文明、物质文明和生态文明建设。
抓好精神文明建设。要借助新农村建设这个机会,充分发挥党员干部、先进人物、身边好人、道德模范、“好婆婆”“好媳妇”等群体的引领示范作用,引导、教育村民移风易俗,告别陈规陋习,树立文明风尚,共沐文明新风。要加强农村文化基础设施建设,办好农家书屋、文化室、老年活动室等,满足农民群众多方面、多层次的文化需求。
抓好物质文明建设。要借助新农村建设这个机会,充分挖掘农业增产增收潜力,积极推进农业产业结构调整,大力发展生态农业和特色农业,实现家家有产业,户户有稳定收入。要大力推进农业产业化经营,积极推行“龙头企业+基地+农户”等生产模式,使农民在农业产业链的延伸中获得更多的收入。
抓好生态文明建设。要借助新农村建设这个机会,加大生态文明思想的宣传力度,让广大村民自觉树立生态环境保护意识,引导群众积极配合并参与到人居环境综合整治工作中,搞好村庄规划建设和环境卫生整治;要深入推进农村垃圾、污水、厕所“三大革命”,改善农村生产、生活环境。?
只要齐心协力共同深入推进新农村建设,新时代的农村一定会呈现出村庄美、庭院美、村民面貌美的新气象。
全面推进新农村建设是改善农村居住环境、提高农民生活水平的必经之路。新农村建设既要重视发展经济,也要加强精神文明、物质文明、生态文明等建设,使新农村内外兼修,成为农民安居乐业的美好家园。
观赏石榴树的种植方法:
1.选择合适的土壤和场地。
石榴树喜欢生长在疏松、肥沃、排水良好的土壤中,较为适宜的土壤PH值在6.0-8.0之间。根据树的大小和形态特点,选取适宜的种植场地,避免裁种在低洼、积水或水流猛烈的地方。
2.挖坑和施肥。
挖下足够大的坑,深度应该略大于石榴树的根系深度,另外还要留下一块5公分厚的上层土,用来培育幼树。在坑内放入充足的肥料可以添加生石灰、有机肥、磷酸二等。其中,生石灰可以中和酸性土壤、改善土壤结构;有机肥料可以增加土壤的肥力和有益菌群,有助于植物的生长和发育;磷酸二按可促进石榴树的繁殖和叶片生长,是一个重要的营养元素。
3.树穴安装。
将石榴树的树苗放入树穴中,并逐步填补上缺口,以确保土壤覆盖住了所有树根,同时,用力压紧根系,确保其保持平稳。在树干周围留出一小段空隙,用于堆积树干边缘的土壤,并保留树的根状物质,以确保营养正常流动。
4.挖沟浇水。
种植后,要用木桶挖沟浇水,前期要注意保持土壤湿润,尽可能防止幼树出现萎蔫状况。同时,要紧密关注气象条件。在热天时,需要勤浇水,并注意排水,以免过多的浇水导致水份淤积和石榴树的腐烂。
5.修剪整形。
石榴树在生长和成果的过程中,需要进行修枝、整形和摘心等系列工作,以保持其枝繁叶茂、形态美观。在成熟后的石榴树种植中,要注意按照果树的形态特点进行修剪,以确保光照充足,同时,避免露出过多的伤口或对其造成损害。
以上就是石榴树的种植方法,种植石榴树需要个人注意力,不仅需要耐心和耐性,同时还需要进行科学养护。植物爱好者可在家园中,种植这颗充满活力且色彩斑斓的果树,享受自然赋予的芬芳和美景,并获得美味佳看带来的欢愉。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。